вівторок, 27 вересня 2016 р.

Для учнів 10 класу !

Програмові вимоги щодо знань , умінь і навичок учнів із  теми 
_ Паралельність прямих і площин у просторі_

Зміст навчального матеріалу  теми _  ПАРАЛЕЛЬНІСТЬ ПРЯМИХ І ПЛОЩИН У ПРОСТОРІ

Взаємне розміщення двох прямих у просторі: прямі, що перетинаються, паралельні, мимобіжні прямі.
Взаємне розміщення прямої та площини у просторі: пряма і площина, що перетинаються, паралельні пряма і площина. Ознака паралельності прямої та площини.
Взаємне розміщення двох площин у просторі: площини, що перетинаються, паралельні площини. Ознака паралельності площин. Властивості паралельних площин.
Паралельне проектування, його властивості. Зображення фігур у стереометрії.

По закінченню вивчення  теми учень/ учениця/

Цікаво!


вівторок, 13 вересня 2016 р.

Для учнів 10 класу

Шановні десятикласники !

Ми розпочинаємо вивчення  теми " Множини. Функції".
На вивчення даної теми відводиться 13 годин.

Ознайомтеся із програмовими вимогами щодо її вивчення  та проконтролюйте себе, чи опанували ви  обовязковий мінімум. Крім того, згадайте критерії оцінювання   навчальних досягнень ,які ви знайдете на сторінці " Методична скринька"

Тема :" Множини. Функції"

вівторок, 6 вересня 2016 р.

Готуємося до вхідного тестування

Шановні  десятикласники, які навчаються за інформаційно - технологічним профілем!
Спробуйте свої сили - пройдіть вхідне оцінювання! Не використовуйте калькультори і посібники - працюйте  самостійно!  
shkola-animatsionnaya-kartinka-0075 вхідне оцінювання 

четвер, 1 вересня 2016 р.

Щодо орфографічного режиму в школі

     ОРФОГРАФІЧНИЙ РЕЖИМ У ШКОЛІ, або єдиний мовний режим — сукупність єдиних організаційних і методичних вимог, виконання яких учителями та учнями сприяє зміцненню й розвитку навичок грамотного письма й культури мови школярів.
Усі записи в зошитах учні виконують з дотриманням таких вимог:
Писати охайно, розбірливим почерком.
Зберігати поля з зовнішньої сторони.
Записи  в  зошиті  виконують  кульковою  ручкою  з синім чорнилом чи його відтінками (для  оформлення  таблиць,  схем  тощо використовують простий олівець).
Між  класною  й  домашньою роботою пропускають чотири клітинки.
Дату   класної чи  домашньої   роботи  з математики у 5 - 9 класах записують  так:  
у  першому  рядку  дату записують  словами,  
а в другому - вид роботи (класна,  домашня чи контрольна), наприклад: